Biblioteca digitale per l’informatica umanistica

Abstract

Per gli studiosi in ambito umanistico le biblioteche sono da sempre state un luogo privilegiato per la ricerca e la didattica, costituendo uno strumento essenziale e corrispondente come importanza ai laboratori per l’utenza scientifica. Cosa può aspettarsi oggi lo studioso di area umanistica dalle biblioteche digitali? In questa presentazione non si vuole ripetere quello che già è noto sui vantaggi di accesso alle biblioteche digitali. Si vuole invece focalizzare quelle funzionalità avanzate che le biblioteche digitali possono offrire e che finora non sono state comprese nel ruolo tradizionale delle biblioteche: queste funzionalità comprendono l’intero ciclo di creazione, diffusione ed uso della risorsa digitale, con un nuovo ruolo di supporto attivo che la biblioteca digitale può dare alla condivisione, all’uso e alla manipolazione delle collezioni digitali. Questa attuale tendenza delle biblioteche digitali si integra e si combina con le attività di ricerca e di didattica dell’utenza di area umanistica, in particolare di quegli studiosi che in Italia sono stati i pionieri ad appropriarsi delle tecnologie digitali per la ricerca disciplinare, riconoscendosi in un filone disciplinare con caratteristiche comuni, chiamato informatica umanistica. In conclusione vorremmo delineare il profilo del bibliotecario e le nuove competenze che sono necessarie per gestire i servizi avanzati della biblioteca digitale.